09月14日電影最前線節目重點

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中秋時節,皓月當空,你最想對著情人唱那一首歌?翁清溪的年代中,有多少歌手唱過他的歌?記錄了那個時代的特殊風情?且讓我們在中秋前夕追思老師,重溫那個年代的歌曲情貌。

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台北愛樂電台FM99.7《電影最前線》節目,星期六晚 上八點到十點,聆聽網址如下:http://www.e-classical.com.tw/voice/radio/index.cfm    

 

第一小時:第一部份

電影話題:宮崎駿與他的最新電影《風起》

 

國際影壇最近的熱門話題無非就是:動畫大師宮崎駿宣布他要退休了,一個wind015.jpg動畫年代就要結束了。

 

電影對人生的影響非常奇妙,童話故事或者動畫電影,是在童年時期就闖進了我們的心靈,悄悄在記憶庫裡佔有一席之地,不管是對自然的親,對環保的愛,對人生的戀,或者對戰爭的恨,都可能一點一滴形塑觀眾的認同,形成集體記憶。

 

宮崎駿的動畫片不但溫潤了童年的想像,同時也厚植了人生的祈願。當代台灣人生,不受他過他暈染的又有幾人?

 

我還來不及看《風起》,卻先取得了《風起》的原聲帶,加上宮崎駿要退休的消息是那麼強烈地撼動著影迷,就讓我先簡單地回顧宮崎駿的創作特色。我在節目中最選擇了一首他過去作品《風之谷》的主題音樂,從《風之谷》到《風起》,一切只因為宮崎駿的作品中總有著讓人起飛的元素,不管是真人的騰飛或者心靈的舞飛。

 

《風起》的主人翁是零式戰鬥機的設計者堀越二郎,日本在東瀛崛起的歷史長廊中曾經孕育過不少俊彥,堀越二郎是位飛機設計師,曾在1930年代設計出性能優異的零式戰鬥機,他的名言是:「我唯一想做的事情就是打造一台美麗的飛機。」他所謂的美麗指的或許就是速度與極限,但是軍人卻用了速度與零巧,成為空戰武器,發明與殺人武器畫上等號,對一位設計師而言,他該如何解釋自己的矛盾與痛苦呢?

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夢想是一回事,現實則是另一回事,夢想與現實的拔河,成就了人生的複雜情貌,宮崎駿並不想擁抱戰爭,但是人與人間的戰爭,人與自然之間的戰爭,卻也一直是他的動畫世界的主軸,大師有其觀點,亦有其盲點,未看片之前,且就讓久石讓的音樂來編織我們的想像吧。

 

使用音樂: 風起原聲帶、《風之谷》原聲帶

 

第一小時:第二部份

電影話題:《圖書館戰爭》

 

有川浩的小說《圖書館戰爭》,描寫未來社會的言論自由,受到嚴苛挑戰,有人以「良化」之名,進行出版與思想審查,可以搶書禁書與焚書,也就是他們頂著「良化」的神聖光環,對他人遂行「不良」暴力。但是愛書人,主張言論自由的護書人,同樣要以保留文化火苗之名,訴諸暴力相抗衡。良化,良化,多少罪惡假汝之名行之?

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主題看起來很大,導演佐藤信介執導的《圖書館戰爭》卻假託少女情懷,來訴說這樣一則文化寓言故事。前提之一,榮倉奈奈飾演的高中女生笠原郁難忘昔日救書之恩,決心投身圖書館自衛隊,目的是找到救書恩人;前提之二,自衛隊要接受軍訓,才有戰技能對抗強敵,電影就此變成了一部進化版的《報告班長》與《女兵日記》。

 

《圖書館戰爭》其實是一齣荒謬的寓言,一國之內,要為禁不禁書,如此兵戎相見,還各有法令依據,但是普天之下,諸如這種以衛道之名行暴力事實的荒謬人生,不也所在多有?荒唐的劇情中,當然只就只剩下女主角的癡情傻愛最有說服力了。

 

使用音樂:「Song for the old lovers」、「Ironials」、「Jacku」、「Don't Walk Away」、「Tum-Balalayka

 

第二小時:第一部份:

追思電影人:秋節前夕追憶翁清溪

 

今年中秋節落在九月十九日,每逢秋節前後,多少人會喃喃地心頭唱著「月亮代表我的心」?這麼簡單的一首情歌,這麼平凡的歌詞,卅年來卻一直勾動著世人的心,作曲家不在了,歌手不在了,但是音樂依舊活跳在人間,今天就容我以這首「月亮代表我的心」做開場來紀念翁清溪老師。

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流行歌謠的創作者用作品撫慰了大眾心靈,悄悄書寫了時代的印痕,或許登不上經典殿堂,卻是紅塵中最有人性共鳴的一抹香氣。有些歌謠等閒就隨時光淡泊了,有些歌謠卻穿越時光長廊,成為世人合唱的基因,重新聽起翁清溪老師的作品,或許就能明白:只要作品能夠傳世,只要後人願意持續吟詠,對創作者而言就是最蜜甜的回饋了。

 

使用音樂:「秋水長天」、「原鄉人」、「月亮代表我的心」、「葡萄成熟時」、「愛神」、「靜靜的小路

 

 

第二小時:第一部份:

最新電影《被偷走的那五年》

 

5sy015.jpg愛情的蜜甜,讓人一輩子都勇敢追求,愛情的苦澀,卻也讓人急著想把它遺忘,曾經爭執難休的人生,如果一覺醒來,苦怨都不見了,只剩下蜜甜的記憶,那是一廂情願的幻境?還是走過千瘡百孔的人生後,才有的徹悟?香港導演黃真真執導的《被偷走的那五年》,透過記憶來書寫愛情,來編織人生的療癒可能,提供了很多讓世間男女咀嚼回味的觀點。

 

《被偷走的那五年》的第一個有趣問題是:愛,如果能夠重來,你還願意重新那位曾經愛過,但是後來卻也曾把你折磨得死去活來的愛人嗎?除了勇氣之外,你是不是能夠明白自己渴望的愛情究竟是什麼?

 

《被偷走的那五年》的第二個有趣問題是:記憶,如果只挑好的記,忘記了所有的爭執,歲月是否就此一帆風順?那是象牙塔裡編織的白日夢?還是參不透鏡花水月的癡情心思?

 

使用音樂:「貝殼裡的心事」、「幸福的舞蹈」、「左岸印象」、「遇見天空」

1 Comment

翁老師的歌曲真好聽,勾起了多少熟悉親切的音樂回憶。剛好有一個有點無聊卻疑惑已久的小問題,可否在此就教方家:為什麼是「葡萄成熟」時?
恕我無學,只知道老歌中是常見「等到……花開時」這類的表述,但「葡萄成熟時」,感覺就少見而特別,是否有當時寫作上一般的背景因素或典故嗎?

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